XX市“三抓三提升”切实提高基础 教育质量

时间:2024-10-24 00:00 作者:admin 字数: 字

今年以来,XX市围绕“三抓三提升”大力实施基础教育质量提升行动,聚焦基础教育发展短板弱项,突出优质均衡,为建设高质量教育体系,促进学生德智体美劳全面发展奠定基础。

一是抓培训管理,提升师资队伍与信息化水平。盘活师资资源、优化教师结构、均衡学科教师配备,使教师由“学校人”向“系统人”转变。签约2021届宁夏生源地公费师范生8名,选调外市县教师9名。建立“音体美教师走教制”,城区教师每周到农村学校送教。实施“新上岗教师抓基础、青年教师抓提升、骨干名师抓引领”行动。引导教师争做“四有”好老师,推动终身学习自主发展,提升教师职业荣誉感。加快“互联网+教育”建设,全市多媒体教室触摸一体机、智慧黑板配备率100%,专递课堂与自治区教育云在线互动课堂对接,“云-网-端”格局基本形成。开展在线互动课堂培训2期、人机对话测试培训1期、“人工智能助推教育教学改革与创新”培训1期、中教云数字化教材应用培训3期,培训教师960余人次。

二是抓五育并举,提升教育发展品质与育人质量。坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,开展“闪亮的名字”“同上一堂思政课”活动,组建XX市思政教师指导小组、思政教师资源库,开展思政教师一体化培训,4名教师申报自治区思政教师资源库。建立订单式、“包校联片制”教研服务模式,引领全市教师专业发展。开展研究型、项目化、启发式教学,引导学生自主学习、主动思考、科学探究。提高体育美育劳动教育水平,实施艺术教育“3+1”工程,开设劳动教育必修课,开展校内外劳动和社区志愿服务等活动,促进学生德智体美劳全面发展。

三是抓普及均衡,提升学前与义务教育发展水平。进一步健全城镇小区配套幼儿园管理机制,完成57名幼儿教师定额事业编招录工作,建立公办园临聘人员工资待遇保障机制。幼儿教育“5080”目标全面落实,公办园占全市幼儿园67.5%,普惠园占95%,学前三年毛入园率达96.72%。制定义务教育优质均衡发展工作方案,有效整合乡村小规模学校及教学点3个,均衡配置教育资源,优化城区学校招生片区和学位供给。XX市与银川第二中学签订合作办学协议,XX市第六中学由银川二中整体托管,挂牌银川市第二中学XX分校,进一步扩大了XX市优质教育资源覆盖面,提升办学水平,促进区域内义务教育公平、均衡、优质、高效发展。

XX市“三抓三提升”切实提高基础 教育质量
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